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    日期:2010-04-21 09:38:42  点击:3629 
  • (2010年1月 21日第七届一次教职工代表大会通过)


    一 总则

    重大枝 为进一步发扬民主,宏观和健全党委领导下的民办教师代表大会制度,保护职工合法权益,树立和谐劳动关系,促进学校改革与提高,根据《山西省职工代表大会条例》等相关法规法规,构成我校实际,制订本条例。
      其次枝 老师代表大会是老师实行民主管理的主干形式和运用民主管理权利的单位。
      先后三枝 老师代表大会要高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”主要思想为指导,实现落实科学发展观,在区党委领导下利用职权,科学处理国家、公共和老师三者利益关系,护卫和发表教职工在参与学校重要决策、保护合法权益、监督学校工作等方面的权益和意图。
      先后四枝 老师代表大会的集团条件是委员会制。校工会委员会是老师代表大会的常设工作单位,承担组织职工选举职工代表和职工代表大会的筹措工作以及闭会期间的一般工作。


    先后五枝 老师代表大会在利用下列职权:
      (一)倾听和研讨校长工作报告、开拓进取计划、重在改革方案、税务报告、劳务公开情况报告及其他有关学校发展之要害题材,提到意见和建议。
      (二)探讨通过学校提出的校内人事、聘任、分配、考核制度等改制方案和与老师权益有关的根本规章制度。
      (三)探讨决定有关教职工生活福利的根本事宜。
      (四)鉴定学校中层以上领导干部,必要时可向上级机关提出奖惩和任免建议。  
      先后六枝 站长要定期向教职工代表大会报告工作,倾听意见和建议,实现教职工代表大会的决定,认真对待提案,注重和支持教职工代表大会行使民主管理和民主监督的事权。要充分表达教职工代表大会在强化教育教学改革,宏观推进素质教育中的积极作用。
      先后七枝 老师代表大会要讲究和支持校长及行政系统依法行使行政指挥和保管的事权,主动主动帮助校长及行政系统进行工作。
    老师代表

      先后八枝 老师代表的组成
    (一)老师代表大会代表人为学校教职工总人数的三分之一左右,代表以学校各单位、各科室为选举单位,由教职工直接选举产生。选举应当有三分之二以上职工参加方为有效,员工代表获得选举单位全体员工过半数赞成票始得当选。
    (二)老师代表中一线职工代表不少于职工代表总人数的百分之五十,基层以上领导干部不超过职工代表总人数的百分之二十五。女职工代表应当占相当的百分比。党、政、工主要官员一般应选为替代。表现代表候选人,他亏损额分配到各科室以普通职工身份出席选举。未当选正式代表的领头雁或其它相关人员可作为特邀代表与会会议。
      (三)老师代表实行常任制,任期四年,可以连选连任。
    (四)老师代表在任期内,因各种原因(包括退休)与学校解除或者终止劳动关系、聘用关系的,他代表身份自行终止。员工代表不执行职责的,可以撤换其代表职务。代表缺额由原科室及时补选。
      先后九枝 老师代表条件
    (一)凡与学校成立劳动关系的员工,均可当选为职工代表。
      (二)具有政治意识、全局意识、代表意识、义务意识,有参政议政能力,干活公道,作风正派,密切联系群众,热情为老师说话、办事,科学代表群众利益,确实反映群众观点和要求,干活认真,有主人翁责任感的民办教师。
    先后十枝 老师代表的权益
      (一)市内职工代表大会上有发言权、把选举权和被选举权;
      (二)有提出提案、富于发挥见解的权益;
      (三)有向全校领导和有关机构报告教职工的眼光和要求的权益,有参加对老师代表大会决议和方案落实情况之检查、督促权利;
      (四)对老师代表大会和学校工作有审议、批评和建议权利,对该校各级领导干部有评议监督权利;
      (五)因履行代表职责占用上班时间,他工资福利及其它待遇不受影响。因依法行使民主权利受到压制、阻碍和打击报复时,有向有关机构提出起诉和控告的权益。 
      先后十一枝 老师代表的义诊
      (一)认真实践职工代表的任务,确实反映员工的眼光和要求,保护职工的官方权益,实施职工代表大会的决定、决定,担负职工代表大会交办的各类工作;
      (二)对所在选出单位职工负责,为期向职工通报履行职工代表职责的动静,收到职工的评定和监理;
      (三)恪守学校依法制定的规章制度,保护和谐稳定的难为关系。
            
    团组织制度

      先后十二枝 老师代表大会每届四年。历年至少召开一次全体代表大会,每次代表大会须有三分之二以上代表参加。遇有重要题材,经党、政、工领导或三分之一以上代表提议或代表团申请,可以临时召开会议。国会进行选举和对涉及职工利益之要害议案作出决定、决定,利用无记名投票方式开展决策,经全体员工代表过半数同意,方为有效。
      先后十三枝 老师代表大会开会期间,由大会主席团主持茶话会。剧组成员由大会理事会提名,经全体代表酝酿通过。国会主席团成员应由学校各地方人员构成。
    先后十四枝 老师代表大会各社团(组)既是学校教代会的有些,又是教代会的集团形式,参与学校的民主管理与民主监督。教代会各社团要通过民主形式选举团长、副团长,市内代会闭会期间遇有重大问题,由校工会组织举办各社团团长、副团长会议,实践工作任务。

    民主管理与民主监督

      先后十五枝 为做好提案征集和处理工作,教代会设提案工作委员会,唯一负责提案的立案、转交和督促有关机构研究处理。
      先后十六条 方案工作委员会由七口组成,由每届教代会主席团全体会议选举产生。方案工作委员会设主任一口,副主任二口,由方方面面委员选举产生。
      先后十七枝 方案工作委员会除在教代会期间集中征集、拍卖提案外,闭会期间代表的方案,亦由他承担收集和处理。树立提案征集,方案保护,方案奖励,方案督办落实制度。必要时可邀请有关机构领导一起调查研究或组成专门的国会,贯彻处理提案的情节和措施。
      先后十八枝 政治联席会议、站长办公会议和邮政例会讨论学校的革新、开拓进取计划、寒暑工作部署、总结和决定与老师切身利益有关的题材时,要有校工会领导出席,并应听取校工会领导的眼光。校行政部门要与校工会建立密切的磋商和联席制度,指定一名官员联系工会工作。
      先后十九枝 该校有关机构制定涉及教职工切身利益的方针措施,要充分听取教代会或工会的眼光后再作决定,必要时可与海基会联署发布。
      其次十枝 民主评议学校各级领导干部,是教代会利用民主监督的行之有效形式。要树立校务公开制度和时限评议领导干部制度,教代会要定期审议校务公开的情节,对各个领导干部实行有效监控。

    其次十一枝 资金条例自通过的日起实行。
    其次十二枝 资金条例由校教代会及其工作单位(校工会)承担解释。
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